Trong năm học 2025-2026, Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt (phường Bồ Đề) đã tích cực triển khai nhiều chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh. Trong số đó, chuyên đề STEM môn Toán của lớp 1A5 là một điểm sáng nổi bật, thu hút sự quan tâm của giáo viên trong nhà trường.
Chuyên đề được tổ chức dưới sự hướng dẫn của cô giáo Nguyễn Thị Minh Nguyệt – giáo viên chủ nhiệm lớp 1A5. Với tinh thần đổi mới, sáng tạo và luôn tìm tòi những phương pháp dạy học phù hợp với học sinh lớp 1, cô đã mang đến một tiết học sinh động, hấp dẫn và đầy ý nghĩa. Không chỉ dừng lại ở việc truyền đạt kiến thức toán học một cách đơn thuần, tiết học còn mở ra cho học sinh cơ hội được trải nghiệm, khám phá và sáng tạo thông qua hoạt động STEM.
Điểm nhấn của chuyên đề là hoạt động thiết kế và chế tạo “đồng hồ tiện ích” – một sản phẩm học tập tích hợp giữa kiến thức Toán họcvà kỹ năng thực hành. Dưới sự hướng dẫn tận tình của cô giáo, các em học sinh đã tạo nên những sản phẩm của riêng mình.
Không khí lớp học trở nên vô cùng sôi nổi ngay từ những phút đầu tiên. Các em học sinh lớp 1A5 tỏ ra rất hào hứng khi được tham gia vào hoạt động trải nghiệm. Từ những nguyên vật liệu quen thuộc, dễ tìm như bìa cứng, giấy màu, túi giấy, thìa nhựa 1 lần, bút màu,… các em đã cùng nhau lên ý tưởng, thiết kế và hoàn thiện những chiếc đồng hồ mang đậm dấu ấn nhóm mình.
Điều đáng ghi nhận là mỗi sản phẩm đều thể hiện sự sáng tạo phong phú của học sinh. Có nhóm thiết kế đồng hồ trên túi giấy với những họa tiết trang trí đáng yêu; có nhóm lại tạo ra đồng hồ để bàn hình ngôi nhà xinh xắn; nhiều nhóm lựa chọn làm đồng hồ treo tường với màu sắc bắt mắt và cách bố trí khoa học. Mỗi chiếc đồng hồ không chỉ là một sản phẩm học tập mà còn là “tác phẩm nghệ thuật” nhỏ bé, thể hiện trí tưởng tượng và sự khéo léo của các nhóm.
Thông qua hoạt động này, học sinh không chỉ nắm vững kiến thức về thời gian trong môn Toán mà còn được rèn luyện nhiều kỹ năng quan trọng như: làm việc nhóm, tư duy logic, khả năng sáng tạo, kỹ năng thực hành và thuyết trình. Các em được tự tay làm ra sản phẩm của mình, được chia sẻ ý tưởng với bạn bè và tự tin giới thiệu “tác phẩm” trước lớp. Đây chính là những yếu tố cốt lõi mà giáo dục STEM hướng tới.
Bên cạnh đó, tiết học còn góp phần hình thành cho học sinh ý thức tiết kiệm, bảo vệ môi trường khi tận dụng các vật liệu tái chế trong quá trình thiết kế sản phẩm. Những vật dụng tưởng chừng bỏ đi như túi giấy, bìa carton… nay lại trở thành nguyên liệu hữu ích, giúp các em sáng tạo nên những chiếc đồng hồ độc đáo.
Chuyên đề STEM môn Toán lớp 1A5 đã khép lại, nhưng những ấn tượng tốt đẹp và giá trị mà tiết học mang lại chắc chắn sẽ còn lan tỏa, góp phần nuôi dưỡng niềm say mê học tập và khơi dậy khả năng sáng tạo trong mỗi học sinh. Đây chính là nền tảng vững chắc để các em tự tin bước tiếp trên hành trình chinh phục tri thức trong tương lai.