Sáng ngày 13/02/2026, tiết học Tự nhiên và Xã hội của lớp 3A3 với bài dạy: “Chăm sóc và bảo vệ cơ quan tiêu hóa” đã diễn ra sôi nổi, thể hiện rõ tinh thần đổi mới và ứng dụng công nghệ số trong dạy học. Xuyên suốt bài học, nhân vật Bác sĩ thông thái được xây dựng bằng video AI đã trở thành “người bạn đồng hành” quen thuộc của học sinh. Thông qua các tình huống sinh động và lời dẫn gần gũi, Bác sĩ đặt câu hỏi, gợi mở vấn đề và hướng dẫn các em tìm hiểu cách ăn uống, sinh hoạt hợp lý để bảo vệ hệ tiêu hóa. Hình thức thể hiện bằng AI giúp nội dung bài học trở nên hấp dẫn, trực quan và giàu tính tương tác.
Ở hoạt động Khám phá, giáo viên sử dụng phần mềm Classkick để tổ chức cho học sinh thảo luận, sắp xếp thực phẩm có lợi – không có lợi cho cơ quan tiêu hóa. Các nhóm làm việc trên iPad, trao đổi và hoàn thành nhiệm vụ trực tuyến, đồng thời thực hành báo cáo, nhận xét ngay trên nền tảng số. Giáo viên dễ dàng theo dõi tiến trình học tập, kịp thời hỗ trợ học sinh. Bên cạnh đó, việc kết hợp video, bài giảng PowerPoint và sơ đồ tư duy giúp kiến thức được trình bày rõ ràng, dễ hiểu. Trong hoạt động “Hành động vì hệ tiêu hóa”, học sinh xem video tình huống, bày tỏ ý kiến dưới sự điều hành của lớp trưởng, cùng thảo luận về những việc nên làm, cần tránh và ảnh hưởng của cảm xúc tới sức khỏe. Qua đó, học sinh phát triển tư duy phản biện và hình thành kỹ năng khai thác thông tin số có trách nhiệm.
Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong tiết học không chỉ làm tăng hứng thú, hiệu quả tiếp thu mà còn góp phần hình thành cho học sinh năng lực công dân số: sử dụng thiết bị số đúng mục đích, hợp tác trực tuyến, tiếp nhận và xử lý thông tin một cách chủ động, văn minh. Tiết học đã để lại nhiều ấn tượng tích cực, khẳng định sự đổi mới phương pháp dạy học gắn với chuyển đổi số trong nhà trường, hướng tới xây dựng thế hệ học sinh năng động, trách nhiệm và thích ứng tốt với thời đại số.
Sau đây là một số hình ảnh của tiết dạy: